《夏天里的数学题》

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剧本题材
原著出处
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作者姓名
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发布日期
2020-03-25
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简 介

											

评 语

初评评委 2020-04-17
虽说是个儿童剧,但看上去更像是成人戏,写的还不错,充满善意。
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初评评委 2020-04-15
本剧讲述大塘村一个家庭的重组后,以十岁男童晓宇因怀念亲生父亲,抵触“新爸爸”徐海的故事展开,随着孩子跟随徐海下乡,父子更加深刻地认识彼此,感动彼此,最终收获真情。

主题清晰,立意明确,人物形象立体,内容积极向上,具有正能量。全剧情节流畅,太过平顺,若能加入某个突发事件,可以提升精彩程度。细节设置巧妙,但仍有提升空间。
剧中两个十岁男孩的台词思想成熟,缺少一些本该具有的“孩子气”。本剧的定位为儿童剧,如何让“儿童”更好地融入剧情,需要思考。
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初评评委 2020-04-13
该剧表现了城市再婚家庭孩子与农村失智家庭孩子的友谊,虽然有些扶贫政策的宣传痕迹,但是剧中表现的生活有较大的真实性,贫困地区孩子的生存状况会触动观众。该剧情节设计合情合理,徐书记的人物刻画较为立体真实,不做作。两个孩子的交往也生动有趣,童心十足。剧中还是有一些衔接不好、生硬的地方,如小宇父亲的戏、修路矛盾的解决、寻找失智夫妻等。
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初评评委 2020-04-04
将孩子的成长以及父子情,与扶贫道路上乡村的成长勾连,构思新颖,父子情上又用继父子间的情感变化做了文章,有效强化了戏剧冲突。如将程明的形象贯穿全剧,过程中一直与晓宇进行互动,外化晓宇的内心世界,最后在精神世界里儿子与父亲告别,这条情感线索似乎会更加有力度。
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初评评委 2020-04-03
作为儿童剧,虽然是讲述小朋友亲情友情的故事,但缺少小朋友感兴趣的元素,还需要再做打磨,故事架构相对完整,人物的语言要通俗自然、简练明确,舞台说明的场景刻画上可以再丰富一些
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